第851章 肠鸣音
星星的孩子。
自闭症儿童，自闭症又称为孤独症，主要表现出社会交往障碍，沟通障碍，局限性，刻板性，重复性行为。
这样的孩子，往往内心是孤独的。
他们缺乏与人交往的兴趣，也缺乏交往的方式和技巧。
并不能获得同理心。
一般孤独症儿童，在语言方面会有欠缺，很多孤独症儿童十几岁都不会讲话，因为缺乏沟通的兴趣，不想讲话，自然也学不会。
部分孤独症患者，会出现情绪不稳定，冲动攻击，自残等行为。
另外。
由于孤独症患者会出现小脑发育不良，脑干猥琐，杏仁核缩小，海马缩小，侧扣带回缩小，早期脑体积增大等。
所以，孤独症患者会在某一些方面突出常人。
比如，音乐，机械记忆，绘画，计算机……
每一次看到星星的孩子，夏天都会感到难过，他们什么都没做，只是无法融入这个社会，像星星一样孤独的留在属于自己的角落中。
因为特别，因为与众不同，所以，被社会排斥。
“小七。”
“汉堡好吃吗？”
“哥哥还有糖糖哦，你想吃这个吗？”
夏天从口袋里拿出了一块巧克力。
即便是星星的孩子，也是凡胎肉体，只要是肉体，就需要吃东西，而糖果是孩子们的最爱。
看到巧克力，她的眼睛亮了起来。
但却没有动。
大眼睛渴望的看着巧克力，并不伸手去拿。
“哥哥给你这个巧克力，然后，听一下你的肚子。”
“就像这样。”
夏天将听诊器放在林院长的腰腹上，给小七演示一下：“就这样听一下，轻轻碰一下，一点都不痛。”
“你乖乖的，哥哥就把这个巧克力给你好不好？”
小七看了看夏天，又看了看放在林院长身上的听诊器，最后目光落在了巧克力上面，虽然不讲话，但她听懂了夏天的意思，犹豫了好一会。
林院长也加入说客：“一点儿都不痛，就是放在上面轻轻碰一下，很快就好了。”
“碰一下，就可以吃一块巧克力哦。”
小七明显对林院长更加信任。
轻轻地点了点头。
夏天将巧克力放在小七的手中，然后把听诊器放在手心中暖一暖，听诊器是金属的，冬天贴在皮肤上会非常凉，平时用听诊器的时候，夏天都会放在手心中热一会。
待不那么凉了，在缓缓伸进衣服里，贴在腹部上。
贴上去的瞬间，小七明显想往后退，被林院长拦住，并安抚她。
“小七不怕，很快就好了。”
在无检查时代，拉肚子这种病情，会使用听诊器听取肠鸣音。
当肠管蠕动时，肠腔内气体和液体随之流动，产生一种断续的气过水声（或咕噜声），称为肠鸣音。
正常情况下，肠鸣音每分钟4～5次，有规律的出现。
肠炎的时候，次数增加，会有7~9次。
如果一分钟10次以上，并且音调响亮、高亢，甚至呈叮当声或金属音，一般是机械性肠梗阻，需要立刻拍彩超，查看一下内部情况。
如果便秘、腹膜炎、电解质紊乱（低血钾）、胃肠动力，每5分钟左右会出现一次肠鸣音。
若持续5分钟还未听到肠鸣音，用手指轻叩或搔弹刺激腹部仍听不到肠鸣音，多见于麻痹性肠梗阻或急性腹膜炎，这属于急诊症状，除了无肠鸣音以外，患者会出现剧烈腹痛。
小七的肠鸣音很高亢，次数较多。
看着时间。
1分钟足足有10次。
因为她刚刚吃过东西，肠胃在消化蠕动，所以，次数会增加。
“没事儿。”
“肠胃炎。”
“给她服用小儿健脾散调理一下肠胃。”
“另外，她这几天不能再吃油腻的东西了，喝几天白粥，清理一下肠胃，不要再加重肠胃的负担了。”
林院长将夏天的话一一记下来。
拉着小七的手，温柔的道。
“小七，谢谢夏天哥哥。”
正常的孩子，会学着大人的话，跟着一起喊，但小七没有动。
她只是看了看夏天，把巧克力放进了口袋，扭头离开了。
紧接着，林院长又带了第二个孩子进来。
一连看了20几个孩子，一直忙碌到下午3点钟。
夏天去了个洗手间，回来后，林院长给他倒了一杯茶水。
“夏医
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自闭症儿童，自闭症又称为孤独症，主要表现出社会交往障碍，沟通障碍，局限性，刻板性，重复性行为。
这样的孩子，往往内心是孤独的。
他们缺乏与人交往的兴趣，也缺乏交往的方式和技巧。
并不能获得同理心。
一般孤独症儿童，在语言方面会有欠缺，很多孤独症儿童十几岁都不会讲话，因为缺乏沟通的兴趣，不想讲话，自然也学不会。
部分孤独症患者，会出现情绪不稳定，冲动攻击，自残等行为。
另外。
由于孤独症患者会出现小脑发育不良，脑干猥琐，杏仁核缩小，海马缩小，侧扣带回缩小，早期脑体积增大等。
所以，孤独症患者会在某一些方面突出常人。
比如，音乐，机械记忆，绘画，计算机……
每一次看到星星的孩子，夏天都会感到难过，他们什么都没做，只是无法融入这个社会，像星星一样孤独的留在属于自己的角落中。
因为特别，因为与众不同，所以，被社会排斥。
“小七。”
“汉堡好吃吗？”
“哥哥还有糖糖哦，你想吃这个吗？”
夏天从口袋里拿出了一块巧克力。
即便是星星的孩子，也是凡胎肉体，只要是肉体，就需要吃东西，而糖果是孩子们的最爱。
看到巧克力，她的眼睛亮了起来。
但却没有动。
大眼睛渴望的看着巧克力，并不伸手去拿。
“哥哥给你这个巧克力，然后，听一下你的肚子。”
“就像这样。”
夏天将听诊器放在林院长的腰腹上，给小七演示一下：“就这样听一下，轻轻碰一下，一点都不痛。”
“你乖乖的，哥哥就把这个巧克力给你好不好？”
小七看了看夏天，又看了看放在林院长身上的听诊器，最后目光落在了巧克力上面，虽然不讲话，但她听懂了夏天的意思，犹豫了好一会。
林院长也加入说客：“一点儿都不痛，就是放在上面轻轻碰一下，很快就好了。”
“碰一下，就可以吃一块巧克力哦。”
小七明显对林院长更加信任。
轻轻地点了点头。
夏天将巧克力放在小七的手中，然后把听诊器放在手心中暖一暖，听诊器是金属的，冬天贴在皮肤上会非常凉，平时用听诊器的时候，夏天都会放在手心中热一会。
待不那么凉了，在缓缓伸进衣服里，贴在腹部上。
贴上去的瞬间，小七明显想往后退，被林院长拦住，并安抚她。
“小七不怕，很快就好了。”
在无检查时代，拉肚子这种病情，会使用听诊器听取肠鸣音。
当肠管蠕动时，肠腔内气体和液体随之流动，产生一种断续的气过水声（或咕噜声），称为肠鸣音。
正常情况下，肠鸣音每分钟4～5次，有规律的出现。
肠炎的时候，次数增加，会有7~9次。
如果一分钟10次以上，并且音调响亮、高亢，甚至呈叮当声或金属音，一般是机械性肠梗阻，需要立刻拍彩超，查看一下内部情况。
如果便秘、腹膜炎、电解质紊乱（低血钾）、胃肠动力，每5分钟左右会出现一次肠鸣音。
若持续5分钟还未听到肠鸣音，用手指轻叩或搔弹刺激腹部仍听不到肠鸣音，多见于麻痹性肠梗阻或急性腹膜炎，这属于急诊症状，除了无肠鸣音以外，患者会出现剧烈腹痛。
小七的肠鸣音很高亢，次数较多。
看着时间。
1分钟足足有10次。
因为她刚刚吃过东西，肠胃在消化蠕动，所以，次数会增加。
“没事儿。”
“肠胃炎。”
“给她服用小儿健脾散调理一下肠胃。”
“另外，她这几天不能再吃油腻的东西了，喝几天白粥，清理一下肠胃，不要再加重肠胃的负担了。”
林院长将夏天的话一一记下来。
拉着小七的手，温柔的道。
“小七，谢谢夏天哥哥。”
正常的孩子，会学着大人的话，跟着一起喊，但小七没有动。
她只是看了看夏天，把巧克力放进了口袋，扭头离开了。
紧接着，林院长又带了第二个孩子进来。
一连看了20几个孩子，一直忙碌到下午3点钟。
夏天去了个洗手间，回来后，林院长给他倒了一杯茶水。
“夏医
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